Program ramowy

Każde przedszkole opiera swoje codzienne funkcjonowanie o plan dnia, który nazywany jest ramowym rozkładem dnia w przedszkolu i przedstawia, według danych godzin dnia, przebieg pracy wychowawczo-dydaktycznej oferowanej dzieciom.

- domeny nauczania: każdy z tych obszarów przyczynia się do rozwoju kognitywnego i rozwijaniu umiejętności jezykowych dziecka.

- zajęcia: programowanie aktywności powinno zapewnić różnorodność i stopniową zaawansowanie w nauce. Różne rodzaje aktywności będą rozłożone na poranną część dnia: zadania odkrywcze, badawcze, strukturalne, utrwalające, treningowe, reinwestycyjne.

- czas: czas trwania zajęć jest dostosowany do wieku dzieci oraz celów poszczególnych momentów w ciągu dnia.

- organizacja zajęć: kolejność różnych momentów w ciągu dnia będzie planowana z uwzględnieniem zróżnicowania: form pracy (zbiorowych, grupowych, indywidualnych), rodzajów aktywności (sytuacje ustne/pisemne, manipulacja), czasu trwania, lokalizacji oraz poziomu wymaganej uwagi (bardziej intensywna lub mniej). Zarządzanie czasem będzie uwzględniać specyficzne potrzeby związane z wiekiem dzieci oraz ich rozwojem.